Three‐part joint modeling methods for complex functional data mixed with zero‐and‐one–inflated proportions and zero‐inflated continuous outcomes with skewness

نویسندگان
چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Mixed-Effects Tobit Joint Models for Longitudinal Data with Skewness, Detection Limits, and Measurement Errors

Complex longitudinal data are commonly analyzed using nonlinearmixed-effects NLME models with a normal distribution. However, a departure fromnormalitymay lead to invalid inference and unreasonable parameter estimates. Some covariates may be measured with substantial errors, and the response observations may also be subjected to left-censoring due to a detection limit. Inferential procedures ca...

متن کامل

Hierarchical functional data with mixed continuous and binary measurements.

Motivated by objective measurements of physical activity, we take a functional data approach to longitudinal data with simultaneous measurement of a continuous and a binary outcomes. The regression structures are specified as smooth curves measured at various time-points with random effects that have a hierarchical correlation structure. The random effect curves for each variable are summarized...

متن کامل

Time-varying Coefficient Models for Joint Modeling Binary and Continuous Outcomes in Longitudinal Data.

Motivated by an empirical analysis of ecological momentary assessment data (EMA) collected in a smoking cessation study, we propose a joint modeling technique for estimating the time-varying association between two intensively measured longitudinal responses: a continuous one and a binary one. A major challenge in joint modeling these responses is the lack of a multivariate distribution. We sug...

متن کامل

designing and validating a textbook evaluation questionnaire for reading comprehension ii and exploring its relationship with achievement

در هر برنامه آموزشی، مهم ترین فاکتور موثر بر موفقیت دانش آموزان کتاب درسی است (مک دونو و شاو 2003). در حقیقت ، کتاب قلب آموزش زبان انگلیسی است( شلدن 1988). به دلیل اهمیت والای کتاب به عنوان عنصر ضروری کلاس های آموزش زبان ، کتب باید به دقت ارزیابی و انتخاب شده تا از هرگونه تاثیر منفی بر دانش آموزان جلوگیری شود( لیتز). این تحقیق با طراحی پرسش نامه ارزیابی کتاب که فرصت ارزیابی معتبر را به اساتید د...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Statistics in Medicine

سال: 2017

ISSN: 0277-6715,1097-0258

DOI: 10.1002/sim.7534